Співавтор чотирьох навчальних посібників з грифом Міністерства освіти і науки України, автор понад 10 публікацій з фразеології німецької мови та методики викладання іноземних мов.
Публікації після 2000 р.
І. Статті та тези виступів на наукових конференціях
1. Навчання професійно спрямованого читання іноземною мовою – невід’ємна складова підготовки майбутніх економістів // Теоретичні та практичні підходи до впровадження нового покоління освітньо-професійних програм і навчальних планів підготовки фахівців: шляхи розвитку: збірник матеріалів науково-методичної конференції 6 – 8 лютого 2007 р. – К.: КНЕУ, 2007. – Ч. 2. – С. 842 – 843.
2. Комунікативно-орієнтоване навчання читання іноземною мовою студентів-економістів // Досвід організації та активізації навчального процесу на основі впровадження інноваційних технологій: збірник матеріалів науково-методичної конференції 5 – 8 лютого 2008 р. – К.: КНЕУ, 2008. – Т. 1. – С. 409–411.
3. Формування німецькомовної лексичної компетенції студентів-економістів // Тренінгові технології як засіб формування знаннєвих та практичних компетенцій: досвід факультетів і кафедр: збірник матеріалів науково-методичної конференції 3 – 4 лютого 2009 р. – К.: КНЕУ, 2009. – Т. 1. – С. 390– 391.
4. Тестування як один з найдосконаліших способів оцінювання знань студентів // Забезпечення відкритості, прозорості та об’єктивності оцінювання якості навчальної роботи студентів: досвід, проблеми, перспективи розвитку: збірник матеріалів науково-методичної конференції 2 лютого 2010 р. – К.: КНЕУ, 2010. – Т. 1. – С. 315 - 316.
5. Інноваційні педагогічні технології у навчанні іноземної мови // Наукова складова навчального процесу та інноваційні технології його розвитку: збірник матеріалів науково-методичної конференції 12 квітня 2011 р. – К.: КНЕУ, 2011. – Т. 1. – С. 260–261.
6. Комунікативно-орієнтоване навчання читання іноземною мовою студентів-економістів // Україна і світ: діалог мов та культур: Матеріали науково-практичної конференції. – К.: КНЛУ, 2011. – С. 323–324.
7. Формування іншомовної соціокультурної компетенції у майбутніх економістів // Аудиторна робота викладача і студентів: досвід і напрями вдосконалення: збірник матеріалів науково-методичної конференції. . – К.: КНЕУ, 2012. – Т. 1. – С. 225 – 226.
8. Формування німецькомовної лексичної компетенції в студентів-економістів як складова успішної науково-дослідної роботи// Від викладання дисциплін – до освоєння наук: трансформація змісту, технологій освітньої діяльності та розвиток педагогічної майстерності: збірник матеріалів науково-методичної конференції. – К.: КНЕУ, 2013. – С. 267-268. (Режим доступу: http://ir.kneu.edu.ua:8080/handle/2010/2694)
9. Навчання майбутніх економістів професійно орієнтованому говорінню// Творчий потенціал мовних кафедр в інноваційному розвитку дослідницького університету: збірник матеріалів міжкафедральної науково-методичної конференції 18 лютого 2014 р. – К.: КНЕУ, 2014. – С. 45- 47. (Режим доступу: http://ir.kneu.edu.ua:8080/handle/2010/3303).
10. Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх економістів // Студентоцентризм в системі забезпечення якості освіти в економічному університеті [Електронний ресурс] : зб. матеріалів Всеукр. наук.-метод. конф. за міжнар. участю (Київ, 2-3 березня 2016 р.). - К. : КНЕУ, 2016. - С. 268-269.
11. Професійно орієнтоване навчання іноземних мов майбутніх економістів у старшій профільній та вищій школі // Стратегії міжкультурної комунікації у мовній освіті сучасного ВЗН [Електронний ресурс]: зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ (21 березня 2017 р.). - К.: КНЕУ, 2017. - С. 308-313. (У співавторстві з Сажко Л.А.) (Режим доступу: http://10.1.1.100:8080/bitstream/2010/21709/1/415.pdf)
12.Теоретичні засади формування міжкультурної компетентності майбутніх економістів // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасного ВНЗ [Електронний ресурс]: зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ (21 березня 2017 р.). - К.: КНЕУ, 2017. - С. 317-320. (Режим доступу: див. публікацію 11.)
13. Формування у майбутніх економістів професійно спрямованої компетентності у говорінні німецькою мовою як другою іноземною з використанням сучасних технологій // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасного ВНЗ [Електронний ресурс]: зб. матеріалів Міжн. наук.-практ. конф., м. Київ (15 березня 2018 р.). - К.: КНЕУ, 2018. - С. 285-291 (у співавторстві з Л.А.Сажко). (Режим доступу: http:/ir.kneu.edu.ua/handle/2010/25078).
14. Використання арт-технологій у навчанні майбутніх економістів іншомовного професійно спрямованого говоріння // Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів [Електронний ресурс]: зб. матеріалів Міжн. наук.-практ. конф., м. Київ (11-12 квітня 2019 р.). - К.: КНЕУ, 2019. - С. 249-253 (у співавторстві з Л.А.Сажко). (Режим доступу: http://ir.kneu.edu.ua/2018/30641).
IІ. Навчальні посібники та інші видання з грифом Міністерства освіти і науки України
1. Практикум з німецької мови для студентів економічних спеціальностей: навчальний посібник / [М.М.Гавриш, О.О.Гавриш, О.П.Дмитренко та ін.]. – К.: КНЕУ, 2006. – 127 с.
2. Німецька мова для студентів-юристів: навчальний посібник / [М.М.Гавриш, Г.О.Копил, О.В.Перепадя та ін]. – К.: КНЕУ, 2009. – 304 с.
3. Німецька мова як друга іноземна: навчальний посібник для студентів економічних спеціальностей / [О.Ф.Брагинець, М.М.Гавриш, О.О.Гавриш та ін.]. – К.: КНЕУ, 2010. – 460 с.
4. Ділова німецька мова : практикум для студентів економічних спеціальностей / М.М.Гавриш, О.О.Гавриш, А.В Капуш та ін. – К.: КНЕУ, 2014. – 214 с.
5. Практична граматика німецької мови – початковий курс : навч. посіб. для студ. екон. спец.: / [М.М.Гавриш, О.П.Дмитренко, Л.М.Курченкота ін.] – К. : КНЕУ, 2015. – 138 с. /електронна версія/
6. Практична граматика німецької мови – підвищений рівень : навч. посіб. для студ. екон. спец.: / [В.І.Андрійко, О.П.Дмитренко, Г.О.Копил та ін.] – К. : КНЕУ, 2015. – 130 с. /електронна версія/
|