Результат навчання за навчальною дисципліною

Методи навчання

Засоби 

діагностики 

Код

Результат навчання

1.

Знання:

1.1 

сутності понять «потенціал підприємства», «конкурентоспроможність потенціалу підприємства», «формування потенціалу підприємства», «розвиток підприємства», «вартість», «оцінювання вартості»; концепцій (підходів) визначення вартості; характеристик різновидів потенціалу підприємства; сутності процесу оцінювання 

лекція, семінарське заняття, дискусія 

Презентація результатів, опитування, тест, case-study, контрольні вправи, модульна робота, 

екзамен 

1.2 

властивостей потенціалу підприємства як економічної системи; змісту процесів оцінювання; сутності та особливостей практичного використання концепцій (підходів) визначення вартості 

1.3 

моделей оцінювання та формування потенціалу підприємства; методів оцінювання конкурентоспроможності потенціалу підприємства;

методів та технологій оцінювання вартості окремих складових потенціалу підприємства та бізнесу в цілому

лекція, семінар-дискусія з елементами аналізу,вирішення конкретних задач та ситуацій, аналіз кейсів 

1.4 

змістовних відмінностей підходів і методів визначення вартості,  різновидів капіталізації та ставки дисконту; методів оцінювання вартості окремих складових потенціалу підприємства

1.5

сучасні теорії організації та організаційного конструювання, різновиди форм організацій та організаційного упорядкування, базові закони організації

2.

Уміння/навички:

2.1 

будувати графоаналітичну модель оцінювання потенціалу підприємства та аналізувати на основі розрахунків стан потенціалу підприємства

лекція, семінарське заняття, вирішення конкретних задач, розв'язання ситуаційних вправ,дискусія,  

Презентація результатів, опитування,

тест, case-study, контрольні вправи,

модульна робота, 

 екзамен 

2.2 

визначити найсуттєвіші фактори формування потенціалу підприємства

2.3 

визначати конкурентоспроможність потенціалу підприємства; робити висновки щодо управління конкурентоспроможністю

2.4 

розраховувати коефіцієнти капіталізації; застосовувати окремі методи доходного, витратного та порівняльного підходів при оцінці вартості потенціалу підприємства та окремих його складових; застосовувати шість функцій грошової одиниці

2.5 

визначати різновиди організації та організаційних утворень, виявляти напрями розвитку організацій та їхнього упорядкування

лекція, семінар-вирішення ситуаційних вправ   

3.

Комунікація

Вироблення у здобувачів практичних навиків командної роботи, а саме: 

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій 

Перевірка виконання розрахункових робіт, case-study, перевірка виконання вирішених конкретних задач та ситуацій, презентація 

3.1 

донесення інформації, ідей, проблем, рішень, власного досвіду та аргументації 

3.2 

здатність працювати в команді- брати на себе відповідальність задля досягнення поставленої мети 

3.3 

спілкування з професійних питань усно та письмово  з учасниками економічних відносин щодо забезпечення зростання та розвитку бізнесу 

3.4 

здатність розробляти пропозиції щодо усунення виявлених недоліків, помилок, відхилень 

4.

Відповідальність і автономія

продемонструвати розуміння особистої відповідальності та спроможність нести відповідальність за вироблення професійних або управлінських рішень чи надані рекомендації, які можуть впливати на розвиток компанії  

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач та ситуацій, аналітична доповідь 

Перевірка виконання розрахункових робіт, case-study, модульна робота,  

екзамен 

4.1 

формування суджень, що враховують соціальні, наукові та етичні аспекти 

4.2 

організації та керівництвом професійним розвитком осіб та груп 

4.3 

при обґрунтуванні оперативних, тактичних та стратегічних управлінських рішень щодо фінансово-економічних аспектів розвитку підприємства. 

4.4 

при продукуванні власних практичних ідей на принципах академічної культури й доброчесності 

4.5 

при здатності продовжувати навчання із значним ступенем автономії 

4.6 

при здатності до самостійного і незалежного мислення