Результати навчання за навчальною дисципліною

Методи навчання

Засоби діагностики

1.

Знання:

1.1

сучасних підходів до підтримки прийняття господарських рішень в умовах стохастичної і нестохастичної невизначеності

лекції, дискусії, ситуаційні завдання

Опитування, експрес-тестування, співбесіда під час захисту індивідуальних аналітико-розрахункових завдань самостійної роботи, контрольні (модульні) роботи, підсумкова контрольна робота

1.2

сучасних аналітичних (імовірнісно-статистичних, експертних) моделей та методів в межах управління маркетингово-збутовою та виробничоюдіяльністю підприємства

лекції, обговорення, ситуаційні завдання

1.3

методичного апарату аналізу та вимірювання господарського ризику на основі теорії імовірностей, теорії суб’єктивних імовірностей, теорії нечітких множин та інтервального аналізу

лекції, дискусії, презентація

1.4

інструментарію аналізу та планування виробничо-збутової діяльності підприємства на основі класичної і розширеної версій CVP-аналізу в межах детермінованого та недетермінованого підходів

лекції, обговорення, презентація

1.5

традиційних і новітніх моделей комплексного (інтегрального) аналізу поточного та прогнозного фінансово-економічного стану підприємства

лекції, дискусії, ситуаційні завдання

1.6

методичного апарату економічного аналізу та оцінювання заходів підприємства з реального та фінансового інвестування в умовах детермінованих та недетермінованих даних

лекції, дискусії, ситуаційні завдання

2.

Уміння/навички:

2.1

здійснювати підбір та використовувати інструментарій підтримки прийняття рішень з управління підприємством для різних інформаційних ситуацій

практичні завдання (задачі, аналітико-розрахункові ситуаційні завдання)

Результати розв’язування практичних завдань, результати виконання та захисту індивідуальних аналітико-розрахункових завдань самостійної роботи, контрольні (модульні) роботи, підсумкова контрольна робота

2.2

здійснювати підбір та використовувати інструментальні засоби аналітичної підтримки маркетингово-збутової та виробничої діяльності підприємства в межах сучасних економіко-аналітичних технологій (методологій)

практичні завдання (задачі, аналітико-розрахункові ситуаційні завдання)

2.3

здійснювати підбір та використовувати методи аналізу та кількісного оцінювання ступеня господарського ризику для ситуацій з різними інформаційно-аналітичними характеристиками

практичні завдання (задачі, аналітико-розрахункові ситуаційні завдання)

2.4

використовувати методичний апарат аналізу та планування виробничо-збутової діяльності підприємства на основі класичної і розширеної версій CVP-аналізу для ситуацій детермінованих та недетермінованих вихідних даних

практичні завдання (задачі, аналітико-розрахункові ситуаційні завдання)

2.5

здійснювати підбір та використовувати моделі комплексної діагностики поточного та майбутнього фінансово-економічного стану підприємства в межах актуальних методологічних підходів

практичні завдання (задачі, аналітико-розрахункові ситуаційні завдання)

2.6

здійснювати підбір та використовувати інструментальні засоби економічного обґрунтування рішень підприємства з реального інвестування та формування портфеля фінансових інвестицій для ситуацій з різними інформаційно-аналітичними характеристиками

практичні завдання (задачі, аналітико-розрахункові ситуаційні завдання)

3.

Комунікація

3.1

донесення до фахівців і нефахівців інформації, ідей, проблем, рішень та власного досвіду в сфері професійної діяльності

лекції, обговорення, дискусії, практичні завдання

Опитування, результати самостійного опрацювання теоретичних питань і практичних завдань, контрольні (модульні) роботи, підсумкова контрольна робота

3.2

здатність ефективно формувати комунікаційну стратегію

4.

Відповідальність і автономія

4.1

управління комплексними діями, відповідальність за прийняття рішень у непередбачуваних умовах

практичні завдання (задачі, аналітико-розрахункові ситуаційні завдання)

Результати самостійного опрацювання практичних завдань, контрольні (модульні) роботи, підсумкова контрольна робота