| - Факультети та інститути»
- Факультет фінансів»
- Кафедри»
- Кафедра іноземних мов факультету фінансів»
- Викладачі»
- Сахно Марія Володимирівна
Сахно Марія Володимирівна| Кафедра: | Кафедра іноземних мов факультету фінансів |
|---|
| Посада: | старший викладач |
|---|
| Вчене звання: | немає |
|---|
| Науковий ступінь: | спеціаліст |
|---|
| Стаж роботи: | 32 роки |
|---|
| Біографія: | |
|---|
Закінчила Київський державний педагогічний інститут іноземних мов у 1981 р. Працювала в Княжицькій та Новосілківській загальноосвітніх середніх школах вчителем англійської мови (1981 р. – 2003). З 2003р. працює викладачем кафедри іноземних мов фінансово-економічного факультету ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана». |
| Кафедра: | Кафедра іноземних мов факультету фінансів |
|---|
| Посада: | старший викладач |
|---|
| Вчене звання: | немає |
|---|
| Науковий ступінь: | спеціаліст |
|---|
| Стаж роботи: | 32 роки |
|---|
| Біографія: | |
|---|
Закінчила Київський державний педагогічний інститут іноземних мов у 1981 р. Працювала в Княжицькій та Новосілківській загальноосвітніх середніх школах вчителем англійської мови (1981 р. – 2003). З 2003р. працює викладачем кафедри іноземних мов фінансово-економічного факультету ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана». |
| Публікації: | 4 наукові праці 1. Сахно М.В. Сугестопедичний підхід у вивченні іноземної мови: Тези / М.В. Сахно // Удосконалення змісту та форм організації навчального процесу відповідно до міжнародних стандартів. Зб. матеріалів наук.-метод. конф. 2– 4 лютого 2005 р. – Т.1. – К.: КНЕУ, 2008. – С. 271-272.
2. Сахно М.В. Навчання читання англійською мовою для ділових цілей у взаємозв’язку з іншими видами мовленнєвої діяльності: Тези / М.В. Сахно // Досвід організації навчального процесу на основі впровадження інноваційних технологій. Зб. матеріалів наук.-метод. конф. 5-8 лютого 2008 р. – У 1 т. – Т.1. – К.: КНЕУ, 2008. – С. 406-408.
3. Сахно М.В. Організація навчального процесу з англійської мови та види контролю знань і вмінь: Тези / М.В. Сахно // Забезпечення відкритості, прозорості та об’єктивності оцінювання якості навчальної роботи студентів і досвід, проблеми, перспективи розвитку. 2 лютого 2010р. – К.: КНЕУ, 2010р. – С. 676-678.
4. Сахно М.В. Способи навчання термінологічної лексики: Тези / М.В. Сахно // Забезпечення відкритості, прозорості та об’єктивності оцінювання якості навчальної роботи студентів і досвід, проблеми, перспективи розвитку. 2 лютого 2010р. – К.: КНЕУ, 2010р. –С. 678-680. |
|---|
|
