Моделювання макроекономічних процесів

1. Інформатика та комп’ютерна техніка, Навчально-методичний посібник, 2005/ Киів: КНЕУ -534.
2. Методика викладання дисципліни "Інформатика та комп'ютерна техніка" з урахуванням вимог болонської декларації// Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник наукових праць. Випуск V: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2005. - Т. 3: Теорія та методика навчання інформатики - С .91-95
3. Використання нових технологій при організації контролю якості знань// Досвід організації та активізації нав-чального процесу на основі впровадження інноваційних технологій: Зб. мат. наук. метод. конф. (січень 2008р.), К: [у 2 т.]. Т. 2 / М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана".— К.: КНЕУ, 2008. - С: 232-234
4. Організація самостійноі роботи студентів з використанням навчаючих систем та систем контролю рівня знань // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник  наукових  праць. Випуск V: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ,2008. - Т. 3: Теорія та методика навчання інформатики.- С.145-149.
5. Застосування тренінгових технологій при вивченні дисципліни “Економічна інформатика”// Тренінгові технології як засіб формування знаннєвих та практичних компетенцій: досвід факультетів і кафедр : зб. матеріалів наук.-метод. конф., 3-4 лютого 2009 р., К: [у 2 т.]. Т. 2 / М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана".— К.: КНЕУ, 2009.
6. Електронний журнал як складова системи інформаційної підтримки управління навчальною діяльністю студентів // Забезпечення відкритості, прозорості та об'єктивності оцінювання якості навчальної роботи студентів: досвід, проблеми, перспективи розвитку: зб. матеріалів наук.-метод. конф., 2 лютого 2010 р., К: [у 2 т.]. Т. 2 / М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана".— К.: КНЕУ, 2010. - С .761-763
7. Інформатика,  Підручник, 2011/ Київ: КНЕУ - 579.
8. Організація дистанційної освіти засобами сучасних інформаційних технологій навчання // Наукова складова навчального процесу та інноваційні технології його розвитку: зб. матеріалів наук.-метод. конф., 12 квітня 2011 р., К: [у 2 т.]. Т. 2 / М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана".— К.: КНЕУ, 2011. — С. 608—609.
9. Використання інноваційних технологій у викладанні дисципліни "Інформатика"// Аудиторна робота викладача і студента: досвід і напрями вдосконалення : зб. матеріалів наук.-метод. конф., 21 лютого 2012 р., К: [у 2 т.]. Т. 2 / М-во освіти і науки України, ДВНЗ "Київ. нац. екон. ун-т ім. Вадима Гетьмана".— К.: КНЕУ, 2012. — С. 493—495
10. Створення інформаційних методологій для дистанційного навчання //зб. матеріалів III Всеукраїнського науково-практичного семинару «Сучасні інформаційні технології в дистанційній освіті», 22-24 вересня 2014р. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ,2014.