Мета освітньої програми - професійна підготовка фахівців, які здатні розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері публічного управління та адміністрування в умовах цифрової трансформації завдяки набутим знанням, умінням, навичкам щодо формування та реалізації державної політики цифрового розвитку, здійснення сервісної діяльності органів публічної влади на центральному, регіональному, місцевому рівнях із використанням сучасних цифрових технологій.

ОСОБЛИВОСТІ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ

Особливість освітньо-професійної програми полягає у формуванні у здобувачів програмних компетентностей, спрямованих на забезпечення їх подальшого особистісного розвитку та кар’єрного зростання, які передбачають розуміння механізмів реінжинірингу організації, функціонування та розвитку процесів публічного управління та адміністрування із застосуванням новітніх цифрових технологій. Акцент робиться на отриманні знань, набутті умінь та навичок щодо формування та реалізації державної політики цифрового розвитку;

правового регулювання публічного управління в умовах цифрових трансформацій, цифровізації адміністративних процесів в органах публічної влади, реалізації цифрових комунікацій, провадження цифрової безпеки, формування цифрової культури державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування. Освітньо-професійна програма дозволяє оволодіти навичками стратегічного управління, побудови управлінських процесів цифрової економіки, раціонального і ефективного використання інформаційних ресурсів, а також орієнтована на опанування здобувачами навичок системного й креативного мислення, практичного використання цифрових технологій у публічному управлінні та адмініструванні.

Освітньо-професійна програма передбачає складання єдиного державного кваліфікаційного іспиту за спеціальністю в установленому порядку, підготовку та публічний захист кваліфікаційної магістерської роботи.

ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ТА КОНКУРЕНТНІ ПЕРЕВАГИ ВИПУСКНИКІВ ПРОГРАМИ

Магістри публічного управління та адміністрування підготовлені для роботи в органах державної влади, органах місцевого самоврядування, державних підприємствах, недержавних та громадських організаціях, закладах вищої освіти та наукових установах, зокрема здатні обіймати посади:

• заступників керівників центральних органів виконавчої влади, обласних, міських державних адміністрацій з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації (CDTO);
• керівників (директоратів, департаментів, управлінь, експертних груп, відділів), державних експертів, головних і провідних спеціалістів міністерств та інших центральних органів виконавчої влади, спеціалістів місцевих державних адміністрацій;
• спеціалістів підрозділів центральних та місцевих органів виконавчої влади з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації;
• радників, консультантів секретаріатів місцевих рад;
• спеціалістів виконавчих органів місцевих рад (спеціалістів патронатної служби);
• спеціалістів відділів експертно-аналітичного супроводу, діловодства, інформаційно-організаційної роботи, внутрішньої політики, стратегічних комунікацій та зв’язків з громадськістю.

Посади випускників освітньої програми другого (магістерського) рівня вищої освіти «Публічне управління та адміністрування» відповідають професіям, визначеним у розділах 1 та 2 Класифікатора професій ДК 003:2010.

ПРОГРАМНІ РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ

• Знати теоретичні та прикладні засади вироблення й аналізу державної політики, основ та технологій прийняття управлінських рішень.
• Розв’язувати складні задачі публічного управління та адміністрування, враховуючи вимоги законодавства, виявляти правові колізії та проблеми, розробляти проєкти нормативно-правових актів для їх усунення.
• Знати основні засади національної безпеки та уміти попереджати й нейтралізувати виклики і загрози національним інтересам України в межах своєї професійної компетенції.
• Використовувати сучасні статистичні методи, моделі, цифрові технології, спеціалізоване програмне забезпечення для розв’язання складних задач публічного управління та адміністрування.
• Визначати пріоритетні напрями цифрового розвитку та електронної демократії.
• Здійснювати ефективне управління інноваціями, ресурсами, ризиками, проєктами, змінами, якістю, застосовувати сучасні моделі, підходи та технології, міжнародний досвід при проєктуванні та реорганізації управлінських та загально-організаційних структур.
• Уміти розробляти національні/регіональні програмні документи щодо розвитку публічного управління, використовуючи системний аналіз і комплексний підхід, а також методи командної роботи.
• Уміти здійснювати ефективну комунікацію, аргументувати свою позицію, використовувати сучасні цифрові, інформаційні, комунікаційні технології у сфері публічного управління та адміністрування на засадах соціальної відповідальності, правових та етичних норм.
• Спілкуватися іноземною мовою на професійну тематику, обговорювати проблеми публічного управління та результати досліджень.
• Представляти органи публічнї влади й інші організації публічної сфери та презентувати для фахівців і широкого загалу результати їх діяльності.
• Розробляти обґрунтовані управлінські рішення з урахуванням питань європейської та євроатлантичної інтеграції, враховувати цілі, наявні законодавчі, часові та ресурсні обмеження, оцінювати політичні, соціальні, економічні та екологічні наслідки варіантів рішень.
• Планувати і здійснювати наукові та прикладні дослідження у сфері публічного управління та адміністрування, включаючи аналіз проблематики, постановку цілей і завдань, вибір та використання теоретичних та емпіричних методів дослідження, аналіз його результатів, формулювання обґрунтованих висновків.
• Уміти розробляти та реалізовувати заходи щодо адаптації та впровадження кращих вітчизняних та зарубіжних практик цифровізації діяльності органів публічного управління та організацій.
• Уміти виявляти основі проблеми, загрози та ризики державного регулювання інформаційної сфери в Україні, а також пропонувати шляхи щодо їх подолання.
• Формувати та реалізовувати державну політику цифрового розвитку в Україні. Визначати пріоритетні напрями впровадження та розвитку цифрового врядування.