Відповідно до плану виховної роботи Університету 7 жовтня 2020 р. Центром виховної роботи та соціальної адаптації студентів спільно із Соціально-психологічної служби КНЕУ була проведена онлайн-зустріч зі старостами перших курсів з використанням платформи ZOOM. Головна мета заходу: сприяння швидкій адаптації першокурсників до університетського життя в особливих умовах тимчасових карантинних обмежень, розкриття особливої ролі старости в студентському колективі. 

З урахуванням розкладу навчального процесу зустріч мала дві ідентичні лінійки, у яких брали участь 85 старост всіх факультетів/інститутів Університету.

Директор Центру виховної роботи та соціальної адаптації студентів Чабанюк Ольга Анатоліївна привітала представників академічних груп, в особі старост, налаштувала майбутніх лідерів на організаційну діяльність, розповіла про можливості та переваги активного студентського життя, ознайомила з напрямками діяльності Центру, який допомагатиме студентам у реалізації їх прав та захисті інтересів, співпрацюючи зі студентськими самоврядними та громадськими організаціями, Офісом Омбудсмена, Центром культури та мистецтв, спортивним комплексом та всіма структурними підрозділами Університету.

«В умовах тривалої соціальної ізоляції, посилення пандемії Covid-19 зростає потреба у наданні постійної психологічної та соціально-педагогічної підтримки всім учасникам освітнього процесу, системної просвітницької та профілактичної діяльності із збереження психічного здоров’я студентів», - зазначила О.А. Чабанюк та наголосила на важливості роботи Соціально-психологічної служби в Університеті.

Психологи Соціально-психологічної служби Бойчук Олена Сергіївна та Корват Лариса Володимирівна розкрили питання про права і обов’язки старости, про врахування типології сучасних студентів у ефективній взаємодії з одногрупниками, про особливості формування сприятливого соціально-психологічного клімату в академічній групі, поінформували, з яких питань і в яких випадках варто звертатися до психолога. Під час зустрічі зі старостами проведено тест на визначення рівня прояву лідерських якостей; до виконання  старостам була запропонована експрес-методика діагностики соціально-психологічного клімату групи, яка допоможе їм працювати над згуртуванням групи в подальшому. Були сформульовані завдання старост щодо особливої уваги до студентів, які належать до різних груп ризиків і проявляють особливості дезадаптації, та надані рекомендації старостам спрямовувати їх до психологів Соціально-психологічної служби!  

… це тільки початок плідної роботи!!!