24січня 2022 р. проектною групою Освітньо-професійної програми «Практична психологія» була проведена фокус-група з питання обговорення зміну ОПП редакції 2022 р разом зі здобувачами, що навчаються на першому та другому курсах.

Зустріч проводилась в онлайн-форматі на платформі Zoom. Серед присутніх здобувачів були:

1. Жук Лариса, здобувачка 1 курсу;
2. Березка Світлана, здобувачка 1 курсу;
3. Клименко Маргарита, здобувачка 1 курсу;
4. Негода Катерина, здобувачка 1 курсу;
5. Борисова Яна, здобувачка 2 курсу;
6. Волинець Вікторія, здобувачка 2 курсу;
7. Лабзіна Ганна, здобувачка 2 курсу;
8. Маковська Анастасія, здобувачка 2 курсу;

Ведуча фокус групи – Савченко Олена Вячеславівна, доктор психол. наук, професор кафедри педагогіки та психології ДВНЗ «КНЕУ ім. В. Гетьмана», член проєктної групи.

На зустрічі також були присутні:

- гарант освітньо-професійної програми підготовки на другому (магістерському) рівні «Практична психологія», кандидат психол. наук, доцент кафедри педагогіки та психології ДВНЗ «КНЕУ ім. В. Гетьмана» Корват Лариса Володимирівна;

- член проєктної групи освітньо-професійної програми підготовки на другому (магістерському) рівні «Практична психологія», кандидат психол. наук, доцент кафедри педагогіки та психології ДВНЗ «КНЕУ ім. В. Гетьмана» Ловка Ольга Володимирівна.

Обговорювались такі питання:

1. Додавання до загального переліку двох додаткових загальних компетентностей: ЗК₁₂ «Здатність до рефлексії, проведення ґрунтовного самоаналізу своєї діяльності» та  ЗК₁₃ «Здатність до розвитку комунікативного потенціалу, застосування професійних комунікаційних технологій»;
2. Розширення списку вибіркових компонентів в ОПП 2022 за рахунок введення: «Тренінг розвитку рефлексивних здібностей», «Тренінг розвитку життєстійкості особистості», «Стратегії та техніки роботи з групою», «Обробка даних в програмі SPSS», «Психологія переживання травми».

Результати зустрічі:

1. Було висловлення занепокоєння здобувачами стосовно розширення загальних компетентностей, оскільки вони бояться поверхневого їх формування.
2. Учасники підтримали пропозицію щодо внесення у ОПП двох загальних компетентностей (ЗК₁₂ «Здатність до рефлексії, проведення ґрунтовного самоаналізу своєї діяльності» та  ЗК₁₃ «Здатність до розвитку комунікативного потенціалу, застосування професійних комунікаційних технологій») як важливих для їх майбутньої професійної діяльності.
3. Учасники фокус-групи підтвердили необхідність розширення вибіркових дисциплін, однак порадили не вводити відразу велику кількість, зосередили увагу на важливості добору викладачів, які здатні не лише формувати необхідні результати навчання, але й передавати своє позитивне ставлення до дисципліни, своє захоплення нею.
4. Учасники підтвердили необхідність введення таких вибіркових компонентів: «Психологія переживання травми» (зі зміною назви а «Техніки надання першої психологічної допомоги особистості, що переживає травматичні події життя»), «Тренінг розвитку життєстійкості особистості» та «Обробка даних в програмі SPSS».

Окремо здобувачі висловили подяку викладачам Артюшиній М.В. та Завірюхі В.В. за цікаві заняття та захоплення змістом своїх курсів, підтвердили корисність певних отриманих знань на цих курсах.

Засідання фокус-групи можна переглянути на відео