Напрямки наукових пошуків:

• дослідження проблеми педагогічно доцільного поєднання традиційних методів та засобів навчання з сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями;
• впровадження тренінгових технологій у процес навчання інформатики студентів економічних спеціальностей.

Загальна кількість публікацій: понад 90 наукових та навчально-методичних праць.

Основні наукові публікації:

1. Krasiuk, I. Distance e-learning: myths and realities / [Електроннийресурс] I. Krasiuk I., T. Kucheriava // Зб. мат. II Національної наук.-метод. конф. «Цифрова економіка», КНЕУ, : 17–18 жовтня 2019 р., м. Київ — К.: КНЕУ, 2019. — 757 с. — 360—362.
2. Красюк, Ю.М. Проблеми мотивації навчальної діяльності студентів дистанційної форми навчання / [Текст] Ю.М. Красюк // Зб. мат. Національної наук.-метод. конф. «Цифрова економіка», КНЕУ, : 4–5 жовтня 2018 р., м. Київ. — К.: КНЕУ, 2018. — С. 223—226.
3. Сільченко, М.В.Соціально-психологічний портрет студента дистанційної форми навчання [Текст]/ М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк // Шоста міжнародна науково-практична конференція «MoodleMootUkraine2018. Теорія і практика використання системи управління  навчанням Moodle». (Київ, КНУБА, 25 травня 2018 р.): тези доповідей. – К.: КНУБА, 2018.— С. 42.
4. Красюк, Ю.М. Реалізація комунікативної спрямованості процесу навчання через систему навчальних задач. [Текст] / Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко, Г.М. Супрунюк, Т.О. Кучерява // Science and Education a New Dimension. PedagogyandPsychology, VI(66), Issue: 162, 2018. — 85 p. — P. 27—30
   http://scaspee.com/all-materials/implementation-of-the-communicative-orientation-of-the-learning-process-through-the-system-of-educational-tasks-i-krasiuk-m-silchenko-g-supruniuk-t-kucheriava
5. Красюк, Ю.М. Університетська лекція: виклики сьогодення. [Текст] / Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко // Всеукраїнська науково-практична конференція «Проблеми інформатизації навчального процесу в школі та вищому педагогічному навчальному закладі» (НПУ ім. М.П. Драгоманова, 10.10.2017 р): тези доповідей. — К. : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017.— С. 103—104.
6. Сільченко, М.В.Відеолекція як засіб активізації пізнавальної діяльності студентів при дистанційному навчанні. [Текст] / М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк // Всеукраїнська науково-практична конференція «Теорія і практика використання інформаційних технологій в навчальному процесі» (Київ, НПУ імені М.П. Драгоманова, 30—31 травня 2017 р.)— Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. — 168 с. — С. 121—123.
7. Сільченко, М.В. Атестація дистанційних курсів як обов’язкова складова системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти в Україні [Текст] / М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк // П’ята міжнародна науково-практична конференція «MoodleMootUkraine2017. Теорія і практика використання системи управління  навчанням Moodle». (Київ, КНУБА, 26—27 травня 2017 р.): тези доповідей. – К.: КНУБА, 2017.— С. 49.
8. Задорожня, Т.М. Реалізація міжпредметних зв’язків через систему прикладних задач [Текст] / Т.М. Задорожня, Ю.М. Красюк // Фізико-математична освіта : науковий журнал. – 2017. – Випуск 3(13). – С. 57-61.
9. Красюк, Ю.М. Система міжпредметних задач з дисциплін математичного циклу та інформатичних дисциплін як засіб формування позитивних мотивів навчальної діяльності студентів економічних спеціальностей [Текст] /  Ю.М. Красюк, Т.М. Задорожня // Інформаційні технології в культурі, мистецтві, освіті, науці, економіці та бізнесі : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. / М-во культури України; Київ. нац. ун-т культури і мистецтв (19—20 квітня 2017 р.). — Ч.2. – Київ : Видавничий центр КНУКіМ, 2017. — 238 с. — С. 208—210.
10. Красюк, Ю.М. Моніторинг формування інформатичних компетентностей майбутніх економістів у контексті студентоцентризму [Електронний ресурс] / Ю.М. Красюк, Л.М. Петренко // Студентоцентризм у системі забезпечення якості освіти в економічному університеті: зб. матеріалів Всеукр. наук.-метод. конф. за міжнар. участю (Київ, 2—3 бер. 2016 р.) / — К.: КНЕУ, 2016. — С.209—211.— Режимдоступу:http://kneu.edu.ua/userfiles/ teaching_department/ ZbD196rnik_tez_konferencD196D197__Studentocentrizm__2016.pdf
11. Красюк, Ю.М. Використаннятематичнихвідеолекційвпроцесіорганізаціїсамостійноїроботистудентів[Текст] / Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко// Інформаційнітехнологіївкультурі, мистецтві, освіті, науці, економіцітабізнесі: матеріалиМіжнародноїнауково-практичноїконференції. / М-воосвітиінаукиУкраїни; М-вокультуриУкраїни; Київ. нац. ун-ткультуриімистецтв. — Ч.2. — Київ: ВидавничийцентрКНУКіМ, 2016. — С. 275—283.
12. Krasiuk I., Interdisciplinary integration tiesas a meснanism of implementation competence approach in educational process [Текст] / I. Krasiuk, T. Zadorozhnia // Розвитокінтелектуальнихуміньітворчихздібностейучнівтастудентіввпроцесінавчаннядисциплінприродничо-математичногоциклу«ІТМ*плюс— 2015»: матеріалиІІМіжнародноїнауково-методичноїконференції(3-4 грудня2015 р., м. Суми): у3 ч. Ч. 2 — Суми: ВВП«Мрія», 2015. — 132 с. — С.57 — 59.
13. Красюк, Ю.М. Використаннятематичнихвідеолекційвпроцесіорганізаціїсамостійноїроботистудентів[Текст] / Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко// Інформаційнітехнологіївкультурі, мистецтві, освіті, науці, економіцітабізнесі: матеріалиМіжнародноїнауково-практичноїконференції. / М-воосвітиінаукиУкраїни; М-вокультуриУкраїни; Київ. нац. ун-ткультуриімистецтв. — Ч.2. — Київ: ВидавничийцентрКНУКіМ, 2016. — С. 275—283.
14. Красюк, Ю.М. Опорний конспект лекцій як інтегруюча складова навчально-методичного комплексу з інформатики. [Текст] / Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко, Т.О. Кучерява, Г.М. Супрунюк // Science and Education a New Dimension. PedagogyandPsychology, III(29), Issue: 57, 2015, Page29—34.
15. Сільченко, М.В. Аналіз ринку споживчих кредитів в рамках проведення міждисциплінарного тренінгу [Текст] / М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк, Т.О. Кучерява // Інформаційні системи і технології та моделювання в економіці.Матеріали І наук.-практ. конф., Буча, 3 грудня 2014 р.: Тези доп.: К.: Міленіум, —2014. — С.78—80.
16. Krasiuk Iuliia, Silchenko Marina. Integration of economic information and financial mathematics: practical aspects.[Текст] / Матеріали Міжнародної конференції з математичної освіти Схід-Захід (East-West Conference on Mathematics Education EWCOME 2014), Університет соціальних і гуманітарних наук, Варшава, Польща, 4—8 серпня, 2014.
17.  Красюк, Ю.М. Система моніторингу результатів навчальної діяльності студентів [Текст] / Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко // Педагогічні науки: зб. наук. пр. — Херсон: ХДУ, 2014. — Вип. 66.—С. 322—329.
18.  Сільченко, М.В. Резидуальний контроль як складова системи моніторингу результатів навчальної діяльності студентів [Текст] / М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк // Стратегия качества в промышленности и образовании.Сб. матер. IX Межд.конф. 31 мая—7 июня 2013 г. — В 3 т. — Днепропетровск, Варна. — 2013. — Т. 3. — С. 336—339.
19. Красюк, Ю.М. Комплексне використання кейс-методу при навчанні інформатики студентів економічних спеціальностей [Текст]/ Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко// Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць /Редрада. — К.: НПУ  імені       М.П. Драгоманова, 2012. — № 13 (20).— С. 165—170.
20. Красюк, Ю.М. Комплексне використання комп’ютерного тестування для організації попереднього контролю знань студентів при навчанні економічної інформатики [Текст] / Ю.М. Красюк, Т.М. Задорожня // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Випуск 22. — К.: НПУ.— 2010. — С. 194-198.
21. Красюк, Ю.М. Використання задач дослідницького характеру в процесі навчання вищої математики студентів економічних спеціальностей [Текст] / Ю.М. Красюк, Т.М. Задорожня // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: Науковий журнал. Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка. — 2010. —№2 (4). — С. 158-170. — К.: НПУ.— 2010. — С. 194-198.
22. Сільченко, М.В. Досвід розробки мультимедійного комплексу як основи проведення інтерактивної лекції [Текст] / М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк, Т.О. Кучерява // Тренінгові технології як засіб формування знаннєвих та практичних компетенцій: досвід факультетів і кафедр: зб. мат. наук.-метод.конф. — 3—4 лютого 2009 р. — У 2 т.— К.: КНЕУ, 2009. — Т.2.— С. 791—793.
23. Задорожня Т.М. Організація контролю результатів самостійної роботи студентів засобами дистанційних технологій [Текст] / Т.М. Задорожня, Ю.М. Красюк  //Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (педагогічні науки). - Луганськ: ДЗ ЛНУ імені Тараса Шевченка. — №15(178). — 2009. — С. 15—22.
24. Красюк, Ю.М. Система інформаційної підтримки адміністрування навчальної діяльності [Текст] / Ю.М. Красюк, М. В. Сільченко, І.В. Шабаліна, А.Я. Махоткіна // Моделювання та інформаційні системи в економіці: Зб. наук. праць. - К.: ДВНЗ КНЕУ ім. В. Гетьмана. - Випуск 77. — 2008. — С. 277—286.
25. Красюк, Ю.М. Масштабне тестування студентів з використанням дистанційних технологій [Текст] / Ю.М. Красюк, І.В. Шабаліна // Інформацiйнi технології в освіті. Зб. наук. праць — Херсон: Видавництво ХДУ. — Випуск 1. — 2008. — С. 72—77.
26. Колот, А.М.Емпіричний аналіз ефективності організації процесу навчання інформатики на основі диференційованого підходу[Текст] / А.М. Колот, М.В. Сільченко,Ю.М. Красюк// Економіка та підприємництво: Зб. наук. пр. молодих учених та аспірантів.— К.: КНЕУ, 2007. — Вип. 18. — С. 109—127.
27. Колот, А.М. Диференціація навчання як засіб підвищення якості знань з інформатики [Текст] / А.М. Колот, М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк // Вища школа. — 2006. — № 5—6. — С.19—27
28. Красюк, Ю.М. Особливості управління навчальною діяльністю студентів на рівні мікропідходу в умовах особистісно-орієнтованого навчання [Текст] /  Ю.М. Красюк // Проблеми економічної кібернетики. Матеріали X–ої науково-методичної конференції. — Донецьк: ТОВ “АПЕКС”, 2005. — С. 166—167.
29. Красюк, Ю.М. Використання рейтингової системи контролю знань, умінь та навичок студентів при навчанні інформатики [Текст] /  Ю.М. Красюк // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Зб. наук. праць. — Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ. — Випуск 4. — 2004. — Т. 3. — С. 109—117.
30. Задорожня Т.М. Можливості використання нових інформаційних технологій навчання при розв’язуванні стохастичних задач  [Текст] /  Задорожня Т.М., Ю.М. Красюк // Математика в школі. — 2003. —№3. — С. 14—17.
31. Красюк, Ю.М. Загальна характеристика автоматизованої системи контролю знань “ТЕСТ” [Текст] /  Ю.М. Красюк, В.В. Сидорчук // Проблеми впровадження інформаційних технологій в економіці. Тези доповідей ІІІ міжнародної науково-практичної конференції — Ірпінь: АДПСУ, 2002. — 538 с. — С. 444-446.
32. Красюк, Ю.М. Мотиваційні аспекти використання НІТН у процесі навчання інформатики в вищих закладах освіти [Текст] /  Ю.М. Красюк // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць. — К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова. — Випуск 5. — 2002. — С. 181-187.
33. Красюк, Ю.М. Використання задач дослідницького характеру в процесі навчання інформатики у вищих закладах освіти економічного профілю [Текст] /  Ю.М. Красюк // Збірник наукових праць Херсонського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. — Херсон: Видавництво ХДПУ. — Випуск XXVII. — 2002. — С. 233—239.
34. Красюк, Ю.М. Можливості використання мультимедійних навчаючих систем серії Teach Pro для організації самостійної пізнавальної діяльності студентів [Текст] /  Ю.М. Красюк // Наука і сучасність: Збірник наукових праць Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова. — К., Логос. — 2001. — Том ХХVII. — С. 74—85.
35. Красюк, Ю.М. Використання НІТН із метою контролю за результатами навчальної діяльності студентів у процесі навчання інформатики [Текст] /  Ю.М. Красюк // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць. — К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова. — Випуск 4. — 2001. — С. 161—167.
36. Красюк, Ю.М. Умови та етапи впровадження нових інформаційних технологій у процес навчання інформатики вищих навчальних закладів [Текст] /  Ю.М. Красюк // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць. — К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова. — Випуск 3. — 2001. — С. 187—195.
37. Красюк, Ю.М. Можливості реалізації модульно-рейтингової технології навчання інформатики у вищих навчальних закладах [Текст] /  Ю.М. Красюк // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць. — К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова. — Випуск 2. — 2000. — С. 170—179.
38. Красюк, Ю.М. Диференціація навчання інформатики у вищих навчальних закладах [Текст] /  Ю.М. Красюк // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць — К.: Комп’ютер у школі та сім’ї. — 1998. — С. 75—85.

Основні науково-методичні видання:

1. Красюк, Ю.М. Бізнес-інформатика. Опорний конспект / Ю.М. Красюк, Т.О. Кучерява, М.В. Сільченко — К.: Центр навчальної літератури, 2019. — 134 с.
2. Красюк, Ю.М. Прикладна інформатика. Опорний конспект (для студентів факультету економіки та управління) /  Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко — К.: Центр навчальної літератури, 2019. — 181 с.
3. Сільченко, М.В. Інформаційний аналіз економічних даних. / М.В. Сільченко, Ю.М. Красюк — Х.: «ПромАрт», 2018. — 81 с.
4. Красюк Ю.М. Опорний конспект з інформатики (у структурно-логічних схемах та прикладах). Освітні програми «Економіка підприємства», «Економічна теорія», «Національна економіка», «Публічне управління та адміністрування» / Ю.М. Красюк, М.В. Сільченко  — 3-те вид., доп. і перероб. — К.: Центр навчальної літератури, 2017. — 183 с.
5. Інформатика. Практикум на основі аналітико-реконструктивного методу /Л.М.Дибкова, Ю.М.Красюк; за заг. ред. О.Д.Шарапова— К.: КНЕУ, 2016.— 237 с.— 10 друк. арк.
6. Інформатика та комп’ютерна техніка: практикум для студентів юридичних спеціальностей. Практикум / Л.М.Петренко, Д.О. Рзаєв, М.Д. Базилевич, Ю.М.Красюк; за заг. ред. О.Д.Шарапова— К.: КНЕУ, 2014.— 566 с.( Рекомендовано Міністерством освіти і науки України, Лист №1/11-10157 від 02.07.14)
7. Інформатика: комп’ютерний аналіз економічних даних: моніторинг знань: зб. практ. завдань / М.В.Сільченко, Т.О.Кучерява, Ю.М.Красюк ; за заг. ред. О.Д.Шарапова — К.: КНЕУ, 2012.— 354 с.
8.  Інформатика: комплексні кейси /Ю.М.Красюк, М.В.Сільченко, І.В.Шабаліна, Т.О.Кучерява; за заг. ред. О.Д.Шарапова — К.: КНЕУ, 2012.— 267 с.
9. Інформатика: інноваційні технології навчання. Практикум: навч. посіб. /М.В.Сільченко, Ю.М.Красюк, Т.О.Кучерява, І.В.Шабаліна; за заг. ред. О.Д.Шарапова — К.: КНЕУ, 2010.— 467 с.(Рекомендовано Міністерством освіти і науки України, Лист № 1/11-3192 від 16.04.10).
10.   Економічна інформатика: навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц./ М.В.Сільченко, Ю.М.Красюк; за заг. ред. О.Д.Шарапова — К.: КНЕУ, 2010.— 601 с.— 36 друк. арк. (Рекомендовано Міністерством освіти і науки України, Лист № 1.4/18-Г-1342 від 11.06.08).
11. Збірник тестових завдань та методичні матеріали щодо організації вхідного контролю знань з курсу «Інформатика»: навчально-методичний посібник./ О.Д.Шарапов, Ю.М.Красюк та ін. — К.: КНЕУ, 2007.— 272 с.— 16 друк. арк. (Рекомендовано Міністерством освіти і науки України, Лист № 1.4/18-Г-252 від 31.01.07).

Дистанційні курси:

1. Прикладна інформатика. Дистанційний курс. / М.В. Сільченко, Т.О. Кучерява, Ю.М. Красюк, Г. М. Супрунюк, — К.: КНЕУ, 2016. [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://do-m.kneu.kiev. ua/course/view.php?id=69 (курс атестований та рекомендований до публікації та використання у навчальному процесі рішенням Науково-методичної ради Університету, протокол № 4 від 21.12.2016 р., Свідоцтво про реєстрацію авторського права № 72657 від 30.06.2017 р.).
2. Бізнес-інформатика. Дистанційний курс / Красюк Ю.М., Кучерява Т.О., Сільченко М.В. — К.: КНЕУ, 2019. [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://do-m.kneu.kiev.ua/course/view.php?id=1082

Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твір:

1. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір наукового характеру «Дистанційний курс «Інформатика» (розроблений у системі Moodle)», автори Сільченко Марина Валеріївна, Кучерява Тетяна Олексіївна, Красюк Юлія Миколаївна, Супрунюк Галина Михайлівна, № 72657 від 30.06.2017 р.
2. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір наукового характеру «Прикладна інформатика (опорний конспект)», автори Красюк Юлія Миколаївна, Сільченко Марина Валеріївна,№ 93830 від 12.11.2019 р.
3. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір наукового характеру «Бізнес-інформатика у структурно-логічних схемах та прикладах (опорний конспект)», автори Красюк Юлія Миколаївна, Кучерява Тетяна Олексіївна, Сільченко Марина Валеріївна,№ 93832 від 12.11.2019 р.